Affidamento del Servizio di Integrazione Scolastica/assistenza specialistica in favore di alunni diversamente abili delle scuole di secondo grado della Provincia di Taranto a.s. 2017/2018 – CIG: 7225559FE6 -

Chiarimenti

Chiarimento n. 1 del 27/10/2017

DOMANDA:

Si chiedono chiarimenti in merito al seguente punto:

- Disciplinare di gara punto C) Capacità economica e finanziaria-prove richieste "Dichiarazione concernente il fatturato complessivo degli ultimi tre esercizidisponibili, al netto dell'IVA, in servizi uguali a quelli oggetto del presente appalto, che dovrà non essere inferiore al 100% dell'importo posto a base di gara";

- Disciplinare di gara art. 9 - contenuto della busta A) Documentazione amministrativa punto 3 (pag. 13) "Dichiarazione concernente il fatturato globale d'impresa realizzato negli ultimi tre esercizi finanziari che dovrà essere non inferiore all'80% dell'importo posto a base di gara";

Si chiede quale dei due requisiti richiesti di capacità economica e finanziaria si dovrà dimostrare.

RISPOSTA:

La percentuali diverse descritte nei diversi punti del disciplinare di gara, è in mero errore materiale di battitura pertanto:

La capacità economica e finanziaria che si DEVE dimostrare è "IL FATTURATO COMPLESSIVO DEGLI ULTIMI TRE ESERCIZI DISPONIBILI AL NETTO DELL'IVA, IN SERVIZI UGUALI A QUELLI OGGETTO DEL PRESENTE APPALTO, CHE NON DOVRA' ESSERE INFERIORE AL 100% DELL'IMPORTO POSTO A BASE DI GARA".

 DOMANDA N. 2 DEL 06/11/2017

Gent.mo RUP

in riferimento alla procedura di gara di cui in oggetto, relativamente ai documenti di gara, indicati a pagina 14 del Capitolato d'Appalto, con la presente, siamo a chiedere gli allegati al disciplinare ed al Capitolato d'Appalto, da utilizzare al fine di partecipare alla suddetta gara.

RISPOSTA:

 In riferimento alla paghina 14 del Capitolato d'Appalto, si precisa che TUTTI GLI ALLEGATI ELENCATI, sono già disponibili gratuitamente sul sito istituzionale dell'Ente nella sezione "Albo Pretorio - Bandi di gara" e su "Amministrazione Trasparente" come indicato al punto 9) del Bando di gara.

CHIARIMENTO N. 3 DEL 10/11/2017

DOMANDA:

In base ai casi di carico, qual'è a vostro avviso il numero di educatori con master di I e II livello in ABA e Autismo da voi richiesti all'art. 6 del capitolato?

RISPOSTA:

Allo stato, la stazione appaltante, ha censito n. 37 casi di soggetti affetti da disturbi dello spettro autistico. Si tenga conto, quindi, che come previsto dall'art. 8 del capitolato d'appalto, il rapporto educatore/alunno dovrà essere 1:1.

DOMANDA:

Per ottemperare a quanto da voi richiesto (art. 7 del capitolato) relativamente alla c.d. Clausola sociale rispetto al precedente personale co.co.co che operava in precedenza presso gli istituti scolastici, siamo a richiedere elenco non nominativo degli stessi con indicazione, per ognuno, del titolo di studio, eventuale qualifica post laurea conseguita, periodo di anzianità in servizio maturata ad oggi.

RISPOSTA:

Dalla rilevazione effettuata presso gli Istituti Scolastici di competenza, sono presenti le seguenti figure professionali:

• Educatori Professionali n. 69;
• Operatori Socio Sanitari (O.S.S.) n. 7;
• Assistenti Sociali n. 9;
• Psicologi n. 14;
• Pedagogisti n. 4;
• Terapisti n. 1;
• Dirigente di comunità n. 1.

Si precisa che i valori indicati, per le figure professionali summenzionate, sono soggetti a variazione numerica.

DOMANDA:

Rispetto al criterio di valutazione tecnica "corsi di aggiornamento professionale effettuati dal personale in servizio nell'ultimo triennio" a quale personale vi riferite? Verranno, come crediamo, attribuiti a fronte di 3 corsi di formazione nel triennio (ovvero letteralmente come recita il criterio)?.

RISPOSTA.

Premesso che l'art. 6 del disciplinare di gara, relativo ai requisiti dei concorrenti per la partecipazione alla medesima, al punto d) stabilisce che l'impresa deve aver svolto, "negli ultimi tre esercizi finanziari almeno un servizio di cui all'art. 92 del R.R. n. 4/2007 e s.m.i., dell'art. 49 della L.R. n. 4/2010 e dell'art. 13 comma 3 della L. 104/92 rivolto ad alunni diversamente abili frequentanti le scuole di ogni ordine e grado di durata annuale, ovvero servizi analoghi in favore dei soggetti diversamente abili (a titolo esemplificativo: centri diurni socio educativi e riabilitativi; case-famiglia riservate a soggetti diversamente abili; colonie con accoglienza di soggetti diversamente abili, etc.), si chiarisce, in risposta al quesito posto, che tale criterio inerisce la qualità organizzativa dell'impresa. Tale criterio è utile alla stazione appaltante, in sede di valutazione tecnica dell'offerta, a verificare le modalità in base alle quali l'operatore economico implementa corsi di aggiornamento professionae infavore del personale alle sue dipendenze su tematiche connesse alle aree lavorative di interesse dell'impresa e coerenti con la ragione sociale della stessa. A titolo esemplificativo e non esaustivo, se l'impresa favorisce la partecipazione del proprio personale dellarea contabile ad un corso di aggiornamento sulle novità legislative, tale attività sarà considerata rispondente al criterio della qualità organizzativa. L'attribuzione del punteggio sarà corrispondente a quanto previsto nel discipliare (1 punto per ogni corso). Si evidenzia, tuttavia, che l'attribuzione del punteggio rientra fra le attività discrezionali e insindacabili della commissione esaminatrice e che, come specificato nel disciplinare, per ogni corso di aggiornamento professionale dovrà essere allegata documentazione probante.

DOMANDA:

Rispetto alla richiesta dei CV di cui all'art. 10 del disciplinare, a quali CV vi riferite? Si tratta di quelli del personale educativo e sociassistenziale ovvero delle figure aggiuntive che richiedete?

RISPOSTA:

Ci si riferisce ai curricula delle figure aggiuntive

 CHIARIMENTI N. 4 DEL 13/11/2017

DOMANDA:

Con riferimento alla procedura di gara emarginata in oggetto, si chiede, con riferimento al personale attualmente impiegato dell'appalto, di indicare il numero di scatti di anzianità ad oggi maturato da ciascuno.

RISPOSTA:

Nonostante la stazione appaltante, si sia adoperata con sollecitudine inviando agli istiuti scolastici tale richiesta, ad oggi non è possibile avere contezza del dato richiesto.